在一個(gè)行業(yè)里呆了很長時(shí)間后，人們會(huì)經(jīng)常進(jìn)行反思。這個(gè)行業(yè)的根基是什么？是什么促成了這個(gè)行業(yè)的成功故事？這些成功案例有什么捷徑可走嗎？軟文營銷行業(yè)也是如此。我們做軟文營銷都急迫的想要效果，殊不知任何行業(yè)都沒有捷徑可走，只有經(jīng)過戰(zhàn)術(shù)上的優(yōu)化積累才能形成戰(zhàn)略上的成功。  

　　隨著流量逐漸向移動(dòng)端傾斜，我們發(fā)現(xiàn)軟文營銷的效果越來越依賴于軟文內(nèi)容的質(zhì)量。 一篇好的軟文必須建立在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上。什么是尊重事實(shí)，就像我們不久前為客戶定制的軟內(nèi)容一樣，他從事兒童教育行業(yè)，目標(biāo)是本地化市場。當(dāng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)丶议L在通過百度鳳超系統(tǒng)搜索搜索詞匯時(shí)，更關(guān)心教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的權(quán)威性和教學(xué)特點(diǎn)。

       那么，怎樣才能獲得權(quán)威呢？我們制定的計(jì)劃分為兩個(gè)步驟。第一步：正面宣傳這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的小班教學(xué)特點(diǎn)和師資力量，也就是自己把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出去。第二步：多撰寫一些類似于當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)機(jī)構(gòu)排名之類的軟文，但是前提是要尊重事實(shí)，也就是說你的教育機(jī)構(gòu)排名第五，就是排名第五，不要非說自己排名第一，但是我們可以把自己的企業(yè)特點(diǎn)寫進(jìn)去，加一些點(diǎn)綴，讓家長們知道，我們擁有自己的培訓(xùn)特色。

　　最終，該計(jì)劃獲得了用戶的認(rèn)可，并在發(fā)布三個(gè)月后開始顯現(xiàn)效果。經(jīng)過發(fā)展，該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在師資和硬件設(shè)施方面均可達(dá)到第一水平。此時(shí)，我們?nèi)匀蛔鹬厥聦?shí)。在軟內(nèi)容中，我們強(qiáng)調(diào)了一些不同于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的企業(yè)優(yōu)勢。家長對企業(yè)的信任促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展和其他特點(diǎn)，鞏固了我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的權(quán)威。  

　　通過以上案例，我們想說明的是，軟文營銷并非夸大事實(shí)的廣告宣傳，而是要從用戶角度出發(fā)，多展現(xiàn)用戶想要看到的內(nèi)容，尊重事實(shí)，符合事實(shí)的去撰寫軟文內(nèi)容。