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優(yōu)秀信息原稿范文300字
5月20日中午11點(diǎn)，土環(huán)學(xué)院本09級(jí)黨支部舉辦的“衣物一枚愛(ài)”土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生愛(ài)捐贈(zèng)活動(dòng)在七齋南側(cè)舉行。
中午10點(diǎn)左右，畢業(yè)生們把自己大學(xué)四年里剩下的自己不用的干凈的7成以上的新衣服一并帶進(jìn)了捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)。 到了接近十二點(diǎn)半，這次捐款也接近尾聲，支部黨員的客戶(hù)特別是用大型編織袋統(tǒng)一分類(lèi)整理衣物，最終捐贈(zèng)衣物xx余袋。
此次捐贈(zèng)的衣物由土環(huán)學(xué)院統(tǒng)一整理，具體安排學(xué)生組織負(fù)責(zé)向河北省淶源縣等偏遠(yuǎn)山區(qū)的運(yùn)輸和捐贈(zèng)。
畢業(yè)的腳步悄然接近，我們告別熟悉的大學(xué)校園。 整理行李的時(shí)候，大家都在煩惱如何解決舊衣服。 占個(gè)地方，舍不得扔。 我們可能沒(méi)有高收入。 我們可能沒(méi)有額外的存款。 恐怕我們不能捐贈(zèng)希望的小學(xué)，我們可以把我們不需要的舊東西捐贈(zèng)給什么樣的人？
人做其善，物盡其用。 小的一件衣服，充滿(mǎn)了深切的關(guān)心。 捐贈(zèng)衣物，傳播愛(ài)，即將畢業(yè)時(shí)，土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生用愛(ài)給舊衣物以新的光輝，用真誠(chéng)的行動(dòng)和關(guān)懷溫暖越來(lái)越多的人！
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3月12日下午3點(diǎn)，在xxx省xxx市政府的5樓會(huì)議室，進(jìn)行了另開(kāi)生面的試驗(yàn)。 在能容納500人以上的會(huì)議室里，坐滿(mǎn)了全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，他們通過(guò)了閉卷考試獲得了“科學(xué)技術(shù)資格”。
主考官:劃分農(nóng)業(yè)的市委副書(shū)記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng)。
考試時(shí)間: 120分鐘。
試驗(yàn)主題“農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)檢查問(wèn)題”涉及當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物、林業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等實(shí)用技術(shù)。
從事考試工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō)。 “問(wèn)題有一定程度的深度和難度，但大部分是訓(xùn)練有素的知識(shí)。 ”。
3點(diǎn)15分，考生開(kāi)始交卷。 考場(chǎng)上特別安靜，只能聽(tīng)到沙考卷的聲音。 擔(dān)任監(jiān)督的市委組織部的兩名副部長(zhǎng)繼續(xù)環(huán)視眼球，兩名考生剛聽(tīng)完，受到了警告。 四點(diǎn)多考生交了卷子，郭老師讀了幾個(gè)卷子，告訴筆者經(jīng)常考試能考90分以上。
考試結(jié)束后，筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書(shū)記和胡副市長(zhǎng)。 他們說(shuō)市委、市政府采取報(bào)考“科學(xué)技術(shù)資格”的方法，“指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高他們的科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，指導(dǎo)豐富大眾科學(xué)技術(shù)的實(shí)際能力”。 市委組織部長(zhǎng)對(duì)筆者說(shuō):“市委、市政府公布這次考試成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者。 考試成績(jī)不合格的，限期復(fù)試，已經(jīng)不合格的，采取一定的組織措施。 沒(méi)有“科學(xué)技術(shù)資格”，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。 這樣的考試今后每年都舉行。 ”
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盛夏5月，由校團(tuán)委主辦的由學(xué)校學(xué)生科學(xué)協(xié)會(huì)承辦的第六屆校園學(xué)術(shù)科技節(jié)系列活動(dòng)的“何氏杯”科技展27日上午在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓c座樓前隆重開(kāi)幕。 這次科學(xué)技術(shù)展秉承“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，編織科學(xué)技術(shù)夢(mèng)想”的主旨普及科學(xué)知識(shí)，提高了大學(xué)生的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新能力。
新奇獨(dú)特的科技展品陳列在教學(xué)樓外的展臺(tái)上，使同學(xué)們大為開(kāi)心。 在展館里，即使中間有擋板，也能看到對(duì)面人的“透視墻”。 安裝傾斜棱鏡后的所有感覺(jué)都是傾斜的“傾斜棱鏡球”。 還有顯示平面鏡反射、鏡子透射、反射光合成演示效果的“爸爸鼻子”，相對(duì)的兩個(gè)個(gè)體通過(guò)玻璃和鏡子的組合成為一個(gè)新的自己，變形、吻合，尋找與自己相似的人。 一系列展品吸引了很多同學(xué)的駐扎，在展臺(tái)前做著有趣的研究。
展覽期間，各展臺(tái)前有學(xué)生專(zhuān)業(yè)的講解員為大家做說(shuō)明。 耐心仔細(xì)地說(shuō)明后，同學(xué)們紛紛親自舉手嘗試操作，有時(shí)聽(tīng)解說(shuō)員的原理，對(duì)展品很有意思。 一點(diǎn)一點(diǎn)的展品被參觀實(shí)踐，同學(xué)們的好奇心得到了極大的滿(mǎn)足。
縱觀整個(gè)科學(xué)技術(shù)展，參觀展臺(tái)前的同學(xué)絡(luò)繹不絕。 科學(xué)技術(shù)展是普及科學(xué)知識(shí)的比較有效的方法，可以讓學(xué)生們發(fā)揮動(dòng)手的能力，激發(fā)學(xué)生們對(duì)科學(xué)技術(shù)的深厚熱情，活躍校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氣氛。
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