臨近一年一度的大學(xué)入學(xué)考試，畢業(yè)季也拉開了帷幕。 分手總是受傷。 再見總是擠滿人。 但是，中央美術(shù)學(xué)院給離開母校的學(xué)子帶來了一點驚喜，多少減輕了一些悲傷的心情。 此外，產(chǎn)生了意想不到的好效果。 這也得到了“吃瓜學(xué)院”的戲言，相當于非常成功的軟文傳播事例。
事件的始末不太復(fù)雜，“吃瓜學(xué)院”為了在本科生畢業(yè)作品展前給學(xué)生們“驚喜”，希望一夜之間在校園里鋪滿西瓜，用這種特殊的方法在畢業(yè)季聯(lián)系學(xué)生、教師、學(xué)校、社會的關(guān)系。
別出心裁的畢業(yè)禮物不僅打動了即將畢業(yè)的學(xué)子，還說“這個禮物很特別”、“很感興趣”。 在網(wǎng)上也廣為流傳，“想做一個拿著小勺子，安靜吃瓜的人”、“見過有藝術(shù)氣息的西瓜”的人不少。
實際上，雖然是烈日下，但來看照片的人特別多，其中校外的人也不少。 參觀人數(shù)太多，附近的警長不得不邀請他們站在瓜田旁邊拍照。
有些人提出了“浪費”的疑問，校方回答說“瓜田”只有一天，在本科生作品展開幕式后，會把這些西瓜送給現(xiàn)場的學(xué)生。
中央美術(shù)學(xué)院小驚喜寄來的心，所有的學(xué)子肯定都收到了。 校方的方法一定非常成功地達到了預(yù)期的目的。 如果把這看作軟文傳播的例子，同樣是極其成功的。 特別是充滿善意的“驚喜”是軟文傳播所必需的感覺。
通過微博、公眾號等網(wǎng)絡(luò)渠道查看信息，通常沒有人想整天看無聊、浪費或負能量、惡趣味的復(fù)印件。 擁有幽默和實用性高的文案，從中得到想要的新聞和心情，這是閱讀文案的真正目的。
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標題：營銷：“吃瓜學(xué)院”的小驚喜，這就是軟文傳播需要的感覺
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