交流是使用敘述、描寫、抒情、討論等各種方法，具體、生動(dòng)、形象地反映信息事和典型人物的信息報(bào)道形式。 那是陳述句的一種，是新聞、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。
寫入請(qǐng)求
第一，主題必須確定。 如果有確定的主題，以取舍材料為基準(zhǔn)，筆試、轉(zhuǎn)移、高潮、結(jié)束是根據(jù)。
第二，材料必須精致。 根據(jù)主題思想的要求，計(jì)量材料和選擇材料。 寫出最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的、最有魅力的材料。
第三，寫作者離不開工作，為寫作者工作。 寫人物通信當(dāng)然需要寫人，但是要寫事通信、概況通信、就業(yè)通信。 還有，別忘了寫人。 當(dāng)然，寫的人不會(huì)寫。 離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)寫人，一定要寫得空空蕩蕩的。
第四，立場(chǎng)必須新鮮。 寫作方法靈活多樣，除了敘述之外，還可以穿插描寫、討論、人物對(duì)話、自敘和作者體會(huì)、感覺，即使是第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫第一人稱的訪問(wèn)記、印象記或書簡(jiǎn)體、日記體等。 通信報(bào)道的信息事實(shí)，可以從正面、背面、側(cè)面、俯瞰、俯視、仰望、望遠(yuǎn)、近看、俯瞰、細(xì)微的觀察立場(chǎng)不同、印象不同等各個(gè)立場(chǎng)來(lái)注意。 如果能仔細(xì)選擇最好的立場(chǎng)來(lái)寫的話，就能突然給原稿賦予新的意義，用獨(dú)特的寫法，使人著迷。
反映現(xiàn)實(shí)生活的一部分，一般表現(xiàn)一個(gè)人，線索單一有故事情節(jié)，短小精銳，生動(dòng)。 人物太多，場(chǎng)面太大，枝葉不要躺著。 否則，會(huì)失去小好處。
〈事例〉
溫暖留下藍(lán)天的愛在人類
陳太菊的家人向西南航空企業(yè)表示感謝。
陳波
3月22日下午，由于失去了一年的血汗，得到西航乘務(wù)員幫助的兼職妹妹陳太菊的姐姐陳太鳳和陳太翠，從廣漢市特意趕到成都雙流機(jī)場(chǎng)，把書溫暖地留在藍(lán)天，愛把人的一面錦旗送給西航總經(jīng)理王岑，從家人心中感謝
去年12月30日，在廣東中山一童裝工廠打工一年的陳太菊從珠海機(jī)場(chǎng)登機(jī)到成都，進(jìn)行安全檢查時(shí)，忙得不可開交，丟失了12900元的血汗。 在她疼痛不想活的時(shí)候，西航乘務(wù)員帶頭捐款，全機(jī)123名旅客紛紛協(xié)助救濟(jì)。 那天晚上23點(diǎn)多，該機(jī)旅客古和強(qiáng)，張其君夫婦回家整理行李時(shí)意外發(fā)現(xiàn)陳太菊的金庫(kù)，所以徹夜驅(qū)車冒著濃霧趕到雙流機(jī)場(chǎng)，把錢盒交給了西航乘務(wù)部值班的領(lǐng)導(dǎo)。
月1日，西航在廣漢發(fā)現(xiàn)陳太菊后，馬上把錢盒還給了廣漢。 陳太菊在失去錢后很感動(dòng)。 當(dāng)場(chǎng)坐飛機(jī)得到的6000元捐款委托西航同志。 請(qǐng)轉(zhuǎn)移到希望工程。 四川省青少年快速發(fā)展基金收到這筆捐款后，必須打破規(guī)則，把這筆錢迅速分配給朱德同志家鄉(xiāng)的儀隴縣，幫助15名失學(xué)兒童回到校園。 這一系列動(dòng)人的真實(shí)故事就像導(dǎo)演編造的，令人難以置信，但那真的發(fā)生在我們家族身上。 陳太鳳含著眼淚，感慨地握著王如岑的手，說(shuō)你們培養(yǎng)了這么好的乘務(wù)員，我們?nèi)矣肋h(yuǎn)感謝。 作為全國(guó)人民代表大會(huì)的代表，三天前從北京召開人民代表大會(huì)會(huì)議回來(lái)的王如岑舉著錦旗說(shuō):推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)是我們共同的大事，剛召開的全國(guó)人民代表大會(huì)將其置于非常重要的位置。 陳太菊把錢捐給希望工程的行動(dòng)，做得好，那對(duì)我們繼續(xù)抓緊安全服務(wù)工作也是一種激勵(lì)。 據(jù)說(shuō)陳太菊于3月13日回到廣東求職打工。
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